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在小学语文教材中,教师教学长课文的时候,容易出现面面俱到的问题,结果在有限的课时内,完成教学任务总觉得时间不够。因此,长文短教很有必要。短教教什么呢?毫无疑问,需要教课文的重点内容。教师在教学长课文时,要围绕教学重点对课文内容进行重组、过滤、取舍,突出教学重点,实现长文短教的目的。
一、围绕题眼开展重点教学
课文的题目往往能够体现整篇文章的中心内容,而题眼又是题目的关键所在。(剩余1354字)
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长文短教的有效策略
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