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中华文化源远流长,在历史长河中有许多“明德育人”经典,比如《大学》《中庸》《论语》《孟子》《庄子》《诗经》《楚辞》《史记》等,教师要引导学生诵读经典。诵读经典,是教育的神圣责任与使命,更是推进语言文字工作的重要举措。诵读经典,就是用优秀传统文化丰盈学生精神,润泽、滋养学生的生命。
一、追溯“经典”的课程价值
“玉不雕,玙璠不作器。(剩余2457字)
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诵读经典:用传统文化滋养学生生命
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