学习任务群理念下小学语文大单元教学的实施策略

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摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出了学习任务群的教学方式，为大单元教学的展开提供了有效途径。具体实施策略如下：一是研读教材，确定大单元主题；二是创设情境，设计总任务；三是确定流程，建构任务框架；四是开展多元评价。

关键词：小学语文；学习任务群；大单元教学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出要以学习任务群的方式组织课程教学，这是对传统语文教学方式的一次关键突破。（剩余2474字）

试读结束

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