巧为径,乐为舟

——初中语文作文教学的有效探索

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摘要:新课标要求学生具备扎实的读写技能,尤其是写作教学,是初中语文教学重要的组成部分。在写作方面,学生常展现出兴趣不足、素材贫瘠以及语言表达缺乏创意等问题。教师需从实际学情出发,探索有效路径,以发挥学生特长为基,激发学生写作兴趣,引导学生创作出精彩纷呈的文章。

关键词:初中语文;写作教学;有效策略

作文教学是初中语文课堂的重要教学内容。(剩余2400字)

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