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摘要:“劳动”一词成为解读《插秧歌》的关键。劳动中所感受的“苦”是“体感”,“乐”是“心感”,读《插秧歌》中的“苦”与“乐”,实际就是从“身体”与“心验”角度获得不同感觉,从而体会劳动的价值。
关键词:高中语文;教材分析;《插秧歌》
宋代诗人杨万里所作的关于生活、劳动的诗很多,其中不少诗歌都成为启蒙教育的素材。(剩余2701字)
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《插秧歌》所写劳动之苦与乐思辨
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