引导自主阅读，优化文言文教学

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摘要：文言文是高中语文教学的重要模块，教师在开展相关教学时，也应参考“教学生学”的理念，遵循新课标的要求，培养学生自主阅读文言文的能力。有效的文言文自主阅读策略包括激发自主阅读兴趣、创设自主阅读情境、引发自主阅读情感等。

关键词：高中语文；自主阅读；文言文教学

《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出，在教学活动中应注重学生主体地位的体现，要加强对学生自学能力的培养。（剩余2345字）

试读结束

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