从单篇到群文，让高中语文课堂“熠熠生辉”

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摘要：在高中语文教学过程中，实施群文阅读活动，不仅能够凸显教育的深层价值，而且有助于学生以结构化的方式掌握语文知识，并构建相应的语文知识体系，从而最大程度地提高语文教学的成效。本文将立足高中语文教学现状，对群文阅读的实施方式进行深入分析，旨在彰显群文阅读优势，让高中语文课堂“熠熠生辉”。

关键词：高中语文；群文阅读；实施策略

在新课改背景下，课堂教学方法也应契合现代化教育思路。（剩余2360字）

试读结束

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