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摘要:基于学习任务群的教学,必须给学生明确若干个相应的学习任务,且要保证学习任务之间有密切的关联。指向学习任务群的项目化学习真正成为学生的学习体验,相应的策略是:结合具体的文本内容,在预设学生完成项目的基础上设计有针对性的项目化教学,从语文学习任务群教学落地的角度对教学的时间与空间进行把握,并对学习任务群教学过程进行评价,从而发展语文学科核心素养。(剩余2470字)
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初中语文学习任务群教学的理解与落地
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