美育视角下的高中古诗意象教学探析

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古诗作为中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感与哲理,是中华民族智慧的结晶。在高中语文教学中,古诗教学不仅承担着传承文化的使命,更肩负着培养学生审美情趣、提升人文素养的重要责任。美育视角下的古诗意象教学,正是通过挖掘诗词中的声音意象、解读意象背后的情感内涵、描绘画面之美以及挖掘文化内涵等途径,引导学生深入感受古诗的艺术魅力,从而培养他们的审美能力和人文情怀。(剩余2688字)

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