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在小学革命文化类课文教学中,教师不仅要引导学生理解课文内容,而且要结合学生的年龄特点和认知能力,从核心素养的高度,引导学生领悟课文独有的育人价值,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
一、感受革命人物的精神
在革命文化类课文中,作者描写的革命人物,无论是个体形象还是群体形象,也无论是革命先贤还是仁人志士,他们身上无一例外地具备革命精神,足以震撼读者的心灵。(剩余2447字)
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小学革命文化类课文“育人价值”的教学落实
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