融入情感教育，优化阅读教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“情感性”是语文学科最为重要的特性。和其他学科相比，语文学科教学内容蕴含着鲜明、丰富的情感。因此，在语文阅读教学中，教师要有意识地融入情感教育，用语文情感教育内容来濡染学生的情感、陶冶学生的情操、激发学生的情趣。一方面，教师要充分发掘语文课程、语文教材中的情感因子；另一方面，教师要借助多媒体，创设一种情感教育、情感育人的氛围。（剩余2083字）

试读结束

目录
monitor