指向语文核心素养的初中古诗词教学探索

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语文核心素养直接关系到学生的世界观、价值观、人生观的形成，伴随学生的成长。作为初中语文教学重要内容的古诗词学习，无疑是培育学生语文核心素养的重要途径之一。怎样引导学生从诗词字面的浅层次的阅读，进入诗词的深层次的阅读，这是教师需要深思的问题。为了培育初中生的语文核心素养，教师在初中古诗词教学中，应该积极地探索有效的方法。（剩余2054字）

试读结束

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