初中语文教学与劳动教育融合的策略

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劳动教育，不是劳动技能的训练，也不是劳动实践活动，而是在进行语言文字学习的过程中去体悟“劳动”。在语文教学中，如何有效地融入劳动教育，笔者就自己的教学实践，谈谈具体的看法。

一、初中语文教学与劳动教育融合的背景分析

（一）培养学生的劳动素养

初中语文教材收录了很多和劳动有关的文章，教师可以利用这些文章对学生进行劳动教育，引导学生热爱劳动，热爱劳动人民。（剩余2028字）

试读结束

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