“教学评”一体化视角下的大单元教学探索

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大单元教学是当下语文教学的主要方式。大单元教学是以“主题”为导向，将相关课文进行重组，建构一个整体的教学方式。大单元教学，不仅可以依托教材单元，而且可以从学生的具体学情出发，自主整合、重构、研发相关的内容，建构一个新的单元。实施大单元教学，要立足于“教学评”一体化视角，秉持“教学评”一体化的原则，从教学目标出发，设计研发教学评价量规。（剩余2336字）

试读结束

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