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在小学语文教学中,写作教学不仅可以锻炼学生的语言表达能力,还能培养学生的创造性思维和想象力。那么,在小学语文写作教学中,教师如何才能激发学生的创意思维,使之写出个性化的作文呢?笔者结合教学实践,谈谈自己的看法。
一、创意思维激发的理论依据
1.创意思维理论概述
创意思维也称创造性思维,是指人们在思考问题和解决问题的过程中运用新颖、独特且有效的方式,揭示客观事物本质及内在联系,指引人们去获得对问题的新的解释,从而产生前所未有的思维成果。(剩余2055字)
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如何在写作教学中激发学生的创意思维
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