搭建导读支架，打开初中名著阅读教学之门

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新课标明确提出，“要重视培养学生广泛的阅读兴趣、扩大学生的阅读面，增加学生的阅读量”。为此，统编版初中语文教材单独编排了“名著导读”这一栏目，旨在推动学生对名著的整本书阅读。为了激发学生的阅读兴趣，调动学生的阅读积极性，教师在教学中要搭建导读支架，依托教材中的“名著导读”栏目，引导学生打开名著阅读之门，不仅要让学生明晰“读什么”，更要让学生学习“怎样读”，思考“为什么这样读”等问题。（剩余2341字）

试读结束

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