由景入情的教学策略研究

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在写景类课文中,作者通过景物描写进而抒发内心的情感,这种由风景描写入手转而抒发心中情感的创作方式被称为由景入情。新课标强调培养学生阅读兴趣,提高学生的阅读水平,通过让学生阅读课文理解内容,在读懂课文的基础上体会作者在课文中表达的思想感情。那么,教师在课堂教学过程中怎样才能引领学生体会课文中由景入情的创作方式呢?笔者以统编版三年级下册《荷花》一课的教学为例进行分析。(剩余2979字)

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