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新课标强调，语文是一门人文性与工具性统一的综合性课程。统编教材围绕人文主题与单元要素进行编排，每个单元中的语文要素，既有相应的语文知识积累，也有具体的语文技能、适当的语文策略，等等。这些单元要素糅合在一起，能够在一定程度上反映学生的语文综合素养。基于此，笔者认为，在小学语文课堂教学中落实单元要素，才能助推学生语文综合素养的提升。（剩余2229字）
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如何在课堂教学中落实单元要素
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