学习任务群视角下高年级学生言语品质提升策略

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学习任务群是以语文核心素养为导向，教师在此基础上围绕教学主题、教学重难点，运用多种教学手段，灵活组织教学内容，为学生创设多元化的学习任务，引导学生以小组的形式探究问题、梳理学习内容，提高分析问题、解决问题的能力，形成特定的知识框架，逐步突破教学困境，促进学生能力、思维、素养协同发展的一种综合性教学模式。（剩余2091字）

试读结束

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