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“论述类”文本是初中语文教材的重要组成部分。论述类文本主要包括议论文、说明文、评论等。论述类文本通常通过阐述一个观点、分析一个问题、论证一个事实等来表达作者的思想、见解、主张。在初中语文教学中，教师要依托论述类文本，有意识地培养学生的语文思辨能力。论述类文本通常主题明确，逻辑性强，观点鲜明，论据充分，是培养学生语文思辨能力的重要载体和媒介。（剩余2457字）
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在“论述类”文本教学中培养学生的思辨能力
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