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如果光有好的教材而没有好的教学法，那教材也不能发挥作用。关于教学法，一些做过教改试验的教师有共同的经验，归结起来有几点。最重要的一点是调动学生的主动性、积极性，把以教师讲为主变成以学生学为主。一般都很强调预习。学生在教师讲之前先要预习，字词要自己查字典，段落要自己分，等等。有的教师要学生在课堂上预习。（剩余1016字）
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教学法问题
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