小学语文趣味课堂的构建策略

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语文作为一门能够有效提升学生综合素质及能力的基础学科，在课堂教学中始终占据着至关重要的位置。阅读不仅是提升学生综合能力的有效途径，还对学生语言表达能力有一定帮助。在阅读教学中，不少教师仍然采用传统教学模式，难以激发学生的阅读兴趣。为了提高学生的阅读兴趣和教学效率，培养学生良好的阅读习惯，教师应该创新阅读教学策略，为学生构建趣味课堂。（剩余2432字）

试读结束

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