阅读教学中创设真实情境的路径探寻

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教学中,创设真实的情境,可以让学生置身于充满情绪感染力、以鲜明形象为核心的具体场景之中,从而产生相关情感体验,助力理解学习内容,形成有效经验,提升运用语文解决生活问题的能力。在实际教学过程中,笔者积极创设多样化的学习情境,引导学生在具体的语言表达情境中感知、思考、积累与运用,极大地提升阅读教学的趣味性与实效性。(剩余2519字)

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