散文类课文教学探析

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散文是教材的重要文体。在散文类课文教学中，有的教师把散文教学与普通阅读教学等同的现象，没有凸显出散文的教学价值，究其原因是与教师课堂教学指向不明脱不开关系的，要想提升散文教学质量，教师应从散文文体特征出发，引领学生品味鉴赏语言，拓展阅读等等方面展开教学。这样教学，指向明确，把握了散文教学的根本，可以促进学生对散文真切的理解与感悟，培养学生的审美鉴赏与创造能力，提升学生的语文核心素养。（剩余3059字）

试读结束

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