“安慰”教学设计

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【教学目标】

1．在他人遇到不顺心的事时有安慰他人的意识，会选择合适的方式进行安慰，能借助语调、手势等恰当地表达情感。

2．学会倾听，有交际自信，交流时态度自然大方。

3．初步具有文明和谐进行人际交往的能力，能对自己的安慰行为进行反思，具有关爱他人的好品质。

【教学重点、难点】

重点：学会说安慰他人的话，学会用恰当的方式进行安慰，并能借助语调、手势等恰当地表达情感。（剩余3307字）

试读结束

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