注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
对于课堂而言，问题是学习的核心，能启发学生深入思考。然而在统编本教材增量的文言文教学中，因为其特殊的语言形式，教师容易串问、浅问、碎问，导致学生参与度不高，学习兴致不浓，思维处于徘徊不前状态，将一篇经典文言文学得索然无味。
基于以上现象，教师需要不断优化问题设计，才能让文言文学习焕发活力，实现学生思维向高阶发展。（剩余2630字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于学生思维发展的文言文问题设计策略
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
