匠新智器助力工程教育校本化

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〔摘   要〕  小学阶段是培养学生工程思维和动手实践能力的关键时期。本文从小学工程教育的必要性出发，探讨了匠新智器助力工程教育校本化的开发与实践。首先分析了小学科学工程教育的重要性，包括培养创新思维、训练动手实践能力、激发科技兴趣等方面。接着介绍了匠新智器校本课程的开发思路和内容设计，涵盖3D建模、程序编码、机械装配等多个模块。（剩余4189字）

试读结束

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