创客教育中的科学家精神

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“李约瑟难题”“钱学森之问”是我们科技发展和创新人才培养过程中最值得深刻分析的话题。当年，钱学森在科技工作指导方针中，提出了“教育问题，培养具有创新能力的人才问题”（2005年7月31日《人民日报》）。随着国际竞争日益激烈，党和国家对科技创新人才的需求更加迫切。2023年，教育部联合相关部门先后出台了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《“科学家（精神）进校园行动”实施方案》等相关文件推动科学创新。（剩余1289字）

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