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〔摘 要〕 幼小衔接不仅意味着幼儿的学习阶段发生了重大变化,更是其身心发展的关键时期。做好幼小衔接工作一方面是为小学阶段的学习打下良好的基础,另一方面也对幼儿进一步社会化具有重大的意义。但针对目前幼儿园大班和小学一年级的教育情况进行综合性的考察,研究者发现,现阶段的幼小衔接工作仍然存在一定的问题,本文针对如何促进幼小衔接有效进行开展讨论,对于幼儿教育工作水平的进一步提高具有重要的建设性作用。(剩余4887字)
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促进幼小衔接有效进行
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