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〔摘 要〕 深度学习能有效培养学生的思维能力，减少机械记忆，全面提升学生的科学核心素养，切实践行新课标提出的课程目标。在小学科学中，我们可以通过创设项目式驱动任务、精心设计探究问题、注重亲历探究过程、开展小组合作竞争、善用课后服务时间、巧用思维导图整理复习等路径促进学生的深度学习。（剩余4451字）
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促进深度学习 提高学生核心素养
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