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〔摘 要〕 阅读教学作为语文教学中关键的一个教学环节，是培育学生良好语文基础、语言理解能力、文章阅读习惯的关键。小学阶段的阅读教学对于提升学生语文核心素养具有积极作用。为了提升阅读教学的教学质量和教学效果，教师可以通过信息技术和阅读教学的融合改变以往传统的阅读讲授方式，以激发学生的学习兴趣，提高学生的语文学科核心素养。（剩余4357字）
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阅读教学融合信息技术分析
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