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〔摘 要〕 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。由于疫情的影响，幼儿暂缓入学，如何在居家期间协同各方开展幼小衔接工作，帮助其平稳地渡过幼小衔接阶段，是当前迫切需要解决的问题。（剩余2975字）
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有效开展线上幼小衔接工作
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