指向核心素养的劳动实践周的设计与实践

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【摘 要】《义务教育劳动课程标准（2022年版）》在劳动课程的实施中提出了关于劳动周的设置建议。文章在新课标指导下，关注学科价值和社会价值的教育隐性线索，以劳动实践周为突破口，基于学校的文化特色，进行劳动周活动的设计组织与开发，做到有劳有教，让学生在体验活动中形成良好的劳动价值观。

【关键词】劳动实践周 活动设计与组织 指向价值形成

南京市洪武北路小学是百年老校，学校一直在积极考量教育思想的嬗变和办学实践的走向。（剩余3023字）

试读结束

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