任务群视域下大单元教学的实施路径
——以小学语文四年级上册第七单元整体教学为例
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《义务教育课程方案（2022年版）》在谈到课程内容的组织和呈现方式时，明确提出：义务教育语文课程内容以学习任务群为主组织和呈现。设计语文学习任务，要围绕具体的学习主题，确定语文实践活动的内在逻辑关联。语文学习任务群由一系列相互联系的学习任务组成，共同指向学生情境、实用、全面的核心素养发展。这个学习任务群的概念，旨在架构和整合语文课程内容，促进教学变革，而单元整体教学是与任务群对接落实课改理念的重要路径。（剩余4547字）
