阅读教学的三重境界

——以《司马光》的教学为例

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阅读教学作为语文课程教学的重要组成部分，是学生文学素养、审美情趣、文化自信提升的有效途径。王国维在《人间词话》中提出人生的三重境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”——超越现实困境、寻求更高理想的精神境界。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——保持坚定信念、克服障碍继续前进的追求。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（剩余5513字）

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