用趣味教学法增添小学数学课堂魅力的探究

——以“小数乘法”教学为例

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小学数学是基础教育的重要组成部分,在培养学生的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力上起着至关重要的作用。然而,传统的数学教学方法较为枯燥、乏味,难以激发学生的学习兴趣和积极性。因此,探索有效的教学方法,增添小学数学课堂的魅力,成为当前小学数学教育改革的重点。趣味教学法以其生动、有趣、富有创意的特点,为小学数学课堂带来了新的活力。(剩余6231字)

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