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古诗词是中华优秀传统文化重要的组成部分,蕴含着深邃的文化内涵与文学素养,具有浓厚的人文性、哲理性,能育人化人,更能让学生在学习古诗词的过程中,受到它美好、幽远意境的陶冶与感染,使心灵得以净化、情怀得到培养,从而为学生的思想成长以及核心素养的提升提供源源不断的精神营养。在古诗词教学中,教师要注意挖掘古诗精湛、博大、幽远、哲理、爱国情怀等要素,培养学生的核心素养,升华小学语文教学,推动小学语文教学的发展。(剩余4359字)
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古诗词教学与语文核心素养的融合
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