践行问题导向 优化项目学习
——以大班项目活动“骨头”为例
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摘 要：以项目活动“骨头”为例，展现项目开展的全过程。
关键词：问题导向;项目学习;实践方法
项目学习是指让儿童在合作的学习环境中，围绕真实生活中的问题和兴趣，进行的一系列相关联的探究活动，并将探究结果进行交流和表达的一种学习方式。这种学习方式因为符合儿童的学习特点而备受关注。近日，我园大班的孩子围绕“骨头”开启了一段项目学习之旅……
第一阶段：兴趣萌发明问题
1.催化事件
周一晨练时，星星没有参加活动。（剩余1526字）
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