贫困县区幼儿园多途径开展家园共育的实践策略
摘 要：当前，贫困县区幼儿园面临农村家庭幼儿教育共育意识缺乏、家长思想观念落后以及文化水平参差不齐等问题。因此，围绕这些社会性问题，作为幼儿园应积极主动出击，探索实践家园共育的有效途径，真正发动家长的力量，形成有质量的家园合力，不断促进幼儿的身心健康以及智力发展。
关键词：贫困县区;幼儿园;家园共育;策略
贫困县区的不少家庭观念陈旧保守、生活经济状况不佳，家庭成员文化素质参差不齐，无疑成为影响幼儿教育的因素。（剩余1991字）
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