• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

心理健康教育在幼儿园教学中的渗透分析

摘 要:幼儿园能为幼儿提供系统学习知识的环境,对其学习与发展具有重要作用。心理健康教育的渗透可以让幼儿在学习的过程中不知不觉地养成积极调节情绪的态度,树立良好的思想品质,对其未来的成长和发展具有积极的推动力。然而,当前幼儿园教师在渗透心理健康教育知识方面还存在一定的争议,还无法明确合理渗透的教学方式。(剩余1856字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor