儿童视角下幼儿园环境创设的开发和利用
摘 要：幼儿园教育是伴随儿童一生的教育，环境则是儿童成长的物理空间、心理空间和精神空间，是课程实施的载体。基于儿童视角营造出和谐、健康的环境，对激发幼儿的兴趣、启发其心智、挖掘其潜能有重大意义。因此，如何充分利用园内已有的设备开发出和谐、健康的幼儿发展环境，已成为幼儿园教师面临的主要问题。
关键词：儿童视角;幼儿园;环境创设;开发利用
幼儿园教育是塑造幼儿人格的关键时期，因此，教师要充分意识到环境创设对幼儿发展的重要意义，积极开发和利用幼儿园的教育设备，创设出一个符合儿童心理特征的成长环境，让每一位幼儿在此环境下无忧无虑地成长。（剩余1673字）
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