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摘 要:幼儿教育的重点其实不在于幼儿能够学习多少知识,而在于如何培养幼儿德、智、体、美、劳全面发展。在幼儿教育过程中,教学评价对幼儿的发展有着至关重要的作用,积极的评价可以激发幼儿的自信心,但是长久以来老师对教学评价都不太重视,都是随便写几句就过去了,并不能全面、准确地对学生的表现作出评价,因此,从幼儿教学评价的现状出发,总结出几点教学评价改革的策略。(剩余1957字)
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幼儿德智体美劳全面培养的教育评价体系改革和创新研究
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