小学科学实验教学中学生数据意识的培养策略

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【摘 要】教师要从创设问题情境，认识到数据的重要性；提供充足的实验材料，经历数据的搜集过程；展开深入讨论交流，提高数据的分析过程；抓住异常数据，提升严谨的科学精神等四个方面展开教学，培养学生的数据意识。

【关键词】小学科学 核心素养 数据意识 教学策略

在核心素养背景下，数据的收集、分析、应用能力是学生必备的重要素养。（剩余2873字）

试读结束

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