“双减”背景下小学一年级语文无纸化测评实践初探

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【摘 要】本文旨在探讨小学一年级语文开展无纸化测评的实践价值以及存在的问题，并提出相应的解决策略。

【关键词】双减 小学语文 无纸化 测评

“双减”政策的推行，旨在减轻学生过重的课业负担和校外培训压力，促进学生全面发展。在这一政策背景下，小学一年级语文的教学评价也面临着新的挑战和机遇，无纸化测评成为一种备受关注的评价方式。（剩余2799字）

试读结束

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