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【摘 要】数感是一种对数的直观感悟。在数概念教学中，通过丰富教学情境、运用直观模型等手段，实现对学生数感的培养。
【关键词】数概念 数感培养
数感，是一种对数的直观感悟。正如史宁中、吕世虎教授指出的，“感”是外界刺激作用于主体而产生的，是通过肢体而不是通过大脑思维，它含有原始的、经验性的成分。“悟”是主体自身的，是通过大脑思维而产生的。（剩余2775字）
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小学数学数概念教学中学生数感的培养
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