语感，语文魂之所在

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求：“主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验，逐步形成良好的语感。”可以这样认为，语感是语言能力的体现，当然也就是体现语文水平的一个很重要的部分。语感已经成为当前语文教学避不开的核心问题。

然而当前学生的语感现状并不乐观，主要表现在：课堂上，不敢大胆发言，就算发言，不是声音小，就是吞吞吐吐，表述不清;生活上，怕说话、不会说话、说不好话;习作时，语句啰唆拖沓，句意断裂，语气不通，语意混乱。（剩余2474字）

试读结束

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