细微处探赜,破译文章新意的“金钥匙”

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小学生写作文常常满足于对事物表象的描写,不愿做深层次的探究,因而写出来的文章常缺乏深度,少了新意。其实,自然景物、社会现象、生活小事,往往能给我们深刻的启示。“满园春色关不住”,是游园的领悟;“逆水行舟,不进则退”,是行船的体会;“种豆得豆,种瓜得瓜”,是经验的总结……可以说,大到天文宇宙,小到蝼蚁搏击,以及雨中漫步,月下品茗,处处蕴含着生活的道理。(剩余2388字)

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