小学语文教学中思维能力培养的着力点及路径
——以五年级上册《四季之美》一课为例
【编者按】思维能力是义务教育语文课程要培养的四大核心素养之一，主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。学生思维能力的培养一直是教师们关注的问题，本专辑的这三篇文章结合小学语文学科的教学特点，探索了学生思维能力培养的着力点及路径，希望对读者有所启发。
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）从文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个维度诠释了语文核心素养的内涵，指出思维能力包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维，这是对语文教学中思维能力存在方式的最为权威的界定。（剩余5399字）
