注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
提高作业设计质量可减少学生的“无效耗能”，切实做到减负增效。基于此，笔者以深度学习理念为指导，建构“3+1”单元作业设计模型，以期铺就一条提升作业设计品质的可行之径，从而有效破除作业设计“浅层化”的弊端。
一、作业设计“浅层化”现象探析
一线教师不难发现，当前的作业设计存在诸多问题，具体表现为：情境性破碎化、难度同层化、形式单一化。（剩余2603字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于深度学习理论，建构“3+1”单元作业设计模型
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
