初中道德与法治学科中学生批判性思维的培养

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初中学生正处于青春期，自我意识逐渐觉醒，对事物的分析判断能力有待提高，身心发展尚不成熟。批判性思维是科学素养的重要组成部分，在核心素养引领下，初中道德与法治学科要重视培养初中学生的批判性思维。培养初中学生的批判性思维是初中道德与法治学科核心素养的要求，也是促进初中学生全面发展的重要举措。笔者认为，初中学生应具备的批判性思维是指以求真、求实的态度理性地看待问题，不轻信盲从于任何口号、广告，积极探索真理、寻求真知。（剩余3756字）

试读结束

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